Studentereksamen er forældet

Den form for studentereksamen, som danske gymnasieelever i disse uger sveder over, er allerede forældet. Den er udtryk for en pædagogik, der har mistet forbindelsen til det omgivende samfund. Og eksamen tvinger lærere og elever ind i nogle undervisningsforløb, der mangler relevans og perspektiv. Det er den skarpe konklusion på en analyse af gymnasiets aktuelle situation, som Ugebrevet Mandag Morgen har gennemført på grundlag af samtaler med en række centralt placerede nøglefigurer i gymnasiet og med forskere inden for det pædagogiske felt. Elever, lærere og rektorer giver i artiklen udtryk for, at gymnasiet nu må reformeres grundlæggende. Rektor Birgit Smedegaard fra Vester Borgerdyd Gymnasium foreslår, at man helt afskaffer studentereksamen i den nuværende form. Og rektor Peter Hviid fra Dronninglund Gymnasium fremhæver, at det nuværende system slet ikke formår at frigøre det store potentiale, som de unge rummer. “Vi kan ikke længere udskyde reformen af gymnasiet,” siger rektor Peter Kuhlman, Frederiksborg Gymnasium.