Bedre skoler for samme penge

Undervisningsministre, skoleledere og lærere holder vejret, når OECD i morgen offentliggør resultaterne af den seneste PISA-undersøgelse. Men selvom tallene skulle vise sig at skuffe, er der ikke grund til panik. Ifølge en McKinsey-analyse behøver det hverken at koste flere penge eller tage mange år at få dygtigere elever.

Analysen har som den første af sin art nogensinde gennemgået skolesystemer over hele verden og på den baggrund fundet frem til 20 systemer, der over relativt kort tid har formået at skabe markante forbedringer. Blandt sprinterne er de offentlige skolesystemer i Singapore og Hongkong, der siden 1980’erne har forvandlet PISA-resultater langt under middel til globale førerposisitioner. Det til trods for, at bevillingerne pr. elev ligger et godt stykke under verdens dyreste skolesystemer, som man finder i bl.a. Danmark og Norge. Se figur.