Danmarks Lærerforening kan miste indflydelse på skolepolitikken

Danmarks Lærerforening risikerer at male sig op i et hjørne, hvor foreningen mister afgørende indflydelse på udviklingen af fremtidens skole. På den nyligt overståede kongres udtalte lærerne sig uhyre firkantet om nogle af de helt centrale elementer i de kommende års skoleudvikling. De afviste både en ændring af deres tjenestetidsregler og at inddrage pædagogerne i BUPL i skolens arbejde. Dermed skulle der være lagt op til en konfrontationskurs, som lærerne imidlertid har meget små chancer for at vinde. Derfor har lærerne samtidig sørget for at give deres formandskab mandat til at fortsætte forhandlinger med arbejdsgiverne om begge emner. Udfaldet af denne dobbeltstrategi kan blive afgørende for foreningens indflydelse på udformningen af en kommende skolereform.