Folkeskolen svigter børns it-kreativitet

Den nuværende tilgang til it i folkeskolen svarer til, at eleverne i dansktimerne kun lærte at læse, men ikke at skrive.

Sådan lyder advarslen fra en række it-eksperter, der mener, at Danmarks ambitioner om digital vækst risikerer at smuldre, hvis børn i grundskolen ikke lærer at udvikle og skabe med it. Det handler ikke kun om, at Danmark skal blive i stand til at fostre morgendagens Mark Zuckerberg fra Facebook eller Larry Page fra Google. It er i dag et så allestedsnærværende værktøj i stort set alle dele af erhvervslivet, at det er en af de mest afgørende drivere, når det gælder innovation og økonomisk vækst.