Strid om tid Ny undersøgelse: Gymnasielærere underviser kun en femtedel af tiden Overenskomst forringer undervisningens kvalitet Danske gymnasielærere bruger kun 19 pct. af deres arbejdstid på undervisning. Det er mindre end på de fleste andre ungdomsuddannelser i Danmark og i de andre industrialiserede lande. Det viser en kortlægning af gymnasielærernes arbejdstid, som Rambøll har gennemført for Undervisningsministeriet. Det lave antal undervisningstimer skyldes, at næsten alle lærernes opgaver er fastsat centralt i deres overenskomst. Konsekvensen er ifølge Rambøll, at rektorernes ledelsesrum er så lille, at det går ud over undervisningen – det er simpelthen for svært løbende at indrette undervisningen på kravene fra det moderne videnssamfund. Gymnasielærerne afviser rapportens konklusioner og mener, at undersøgelsen udelukkende skal ses som Undervisningsministeriets indspark til de igangværende overenskomstforhandlinger.