De videregående uddannelser står i de kommende år foran en gennemgribende tilpasning til de nye kompetencebehov i videnssamfundet. Institutionerne bliver tvunget til at være betydeligt mere åbne over for deres omverden og udbyde mere fleksible uddannelser. De ændrede krav forventes at føre til, at uddannelserne samles omkring regionale universiteter, eller at der skabes nye former for netværk mellem uddannelsesstederne. Det er de væsentligste konklusioner fra en konference i sidste uge om det virtuelle uddannelsesmarked. En helt ny uddannelse, der yderligere skal styrke virksomhedernes brug af IT, er samtidig under udvikling i et samarbejde mellem Forsk-nings-ministeriet og Undervisningsministeriet. Internationale erfaringer viser desuden, at behovet for virtuelle uddannelser trænger helt ind i de enkelte virksomheder. Europæiske virksomheder venter i år 2005 at bruge i alt 8,4 milliarder dollar til at uddanne deres ansatte ved hjælp af multimedier.