Storstilet dansk forskningsprogram om fremtidens skole

Danmarks Lærerhøjskole melder sig nu overraskende i debatten om, hvordan fremtidens folkeskole skal se ud. Det sker ved at igangsætte det hidtil mest omfattende forskningsprojekt på skoleområdet i Danmark. Forskningsprojektet omfatter allerede ved lanceringen over 25 selvstændige projekter inden for en lang række fagdiscipliner. Dermed er der for første gang i Danmark skabt et stort tværgående forskningsprojekt på skoleområdet. Lærerhøjskolen lægger stor vægt på at inddrage både ungdomsuddannelserne og daginstitutionsområdet i forskningen. "Vi må gøre op med kassetænkningen," siger professor Klaus P. Mortensen, DLH, til Mandag Morgen.. Ambitionen for det nationale forskningsprojekt er at give fornyelsen af folkeskolen mere fast grund under fødderne. Mandag Morgen præsenterer det nye projekt.