Usikker fremtid for pædagogiske uddannelser

Der mangler klarhed og perspektiv i det udspil til reform af de pædagogiske uddannelser, som Undervisningsministeriet fremlagde i sidste uge. Det er den samstemmende melding fra ledende repræsentanter for hele det pædagogiske uddannelsesmiljø, som Ugebrevet har talt med. “På det politiske plan savnes der øjensynligt det politiske mod til at etablere rammerne for et forpligtende samarbejde på nationalt plan,” siger rektor ved Danmarks Lærerhøjskole Tom Ploug Olsen til Ugebrevet. Ministeriet lægger op til dannelsen af en række nye selvstændige regionale centre, men konstruktionen betegnes af formanden for lærerseminariernes rektorer som juridisk uholdbar.