International ekspert: S-forslag skaber sociale tabere

Socialdemokratiets forslag om at begrænse folkeskolens modersmålsundervisning er en trussel mod integrationen af unge indvandrere i Danmark. Det er ikke indvandrernes sprog og kultur, men manglende job og uddannelse, der skaber isolation og indvandrer-ghettoer - og det er modersmålsundervisning med til at afhjælpe. Dermed kan forslaget få den stik modsatte effekt af den tilsigtede. Det fastslår en af verdens førende integrationsforskere, canadieren Jim Cummins, i en samtale med Ugebrevet. Han advarer samtidig danskerne mod overdreven frygt for fremmede kulturer.