Kinesisk professor:
Den kinesiske trussel er overdreven
Kvantitet er ikke lig med kvalitet
Kinesiske studerende savner evnen til kritisk tænkning
Vestens frygt for den kinesiske arbejder er stærkt overdreven, og der er en tendens til at lade sig blænde af Kinas enorme udbud af arbejdskraft. På afgørende områder halter det kinesiske uddannelsessystem langt efter de videregående uddannelser i Vesten. Kineserne er således generelt svage på analyse, kreativitet og uafhængig tænkning. “Kvantitet er ikke ensbetydende med kvalitet, ” lyder beskeden fra den kinesiske økonomiprofessor Zhou Dunren, fra Fudan-Universitetet - et af Kinas bedste. I et interview med Mandag Morgen peger han på, at man må se på andet end omfanget, når man skal vurdere, hvilken trussel den af den kinesiske humankapital udgør for de “udviklede” økonomier. For eksempel lærer kinesiske studerende ikke at arbejde i team - en afgørende kompetence i videnssamfundet, påpeger Zhou Dunren.